En bref
| L'âge | 21 mois |
| Longueur | environ 78 à 92 cm (fourchette de l'OMS, environ 21 mois) |
| Poids | ~8,6–14,7 kg (fourchette de l'OMS, ~21 mois) |
| Sommeil quotidien | ~11 à 14 heures (généralement 1 sieste + la nuit) |
| Lait | Lait entier de vache ou lait infantile, jusqu’à environ 500 ml par jour |
| Le fer | environ 7 mg par jour (1 à 3 ans) |
Points clés à retenir
À 21 mois, la plupart des tout-petits possèdent les compétences correspondant à l'âge de 18 mois décrites par la Société canadienne de pédiatrie et s'apprêtent à acquérir celles correspondant à l'âge de 24 mois.
Motricité globale
À 21 mois, l’enfant marche avec assurance, court davantage et monte et descend des chaises, se rapprochant ainsi des compétences attendues à 24 mois répertoriées par la Société canadienne de pédiatrie (courir, donner des coups de pied dans un ballon ou le lancer, monter et descendre les escaliers avec de l’aide). Offrez-lui un espace sûr et de nombreuses occasions de jeux actifs.
Motricité fine
Selon la Société canadienne de pédiatrie, un enfant de 21 mois empile plusieurs blocs, griffonne, se sert bien d’une cuillère et peut s’essayer à des jeux simples d’association de formes ; à 24 mois, il devrait être capable de construire une tour de quatre blocs et de réaliser des puzzles simples. Proposez-lui des blocs, des crayons de couleur, des puzzles à grandes pièces et des accessoires pour les jeux de rôle.
Vie sociale et langue
Selon les étapes de développement à 24 mois définies par la Société canadienne de pédiatrie, un enfant de 21 mois enrichit rapidement son vocabulaire, peut associer deux mots, imite les adultes et les autres enfants, joue aux côtés des autres et fait preuve d’une autonomie croissante. Nommez les objets, lisez-lui des histoires tous les jours et développez le vocabulaire de votre tout-petit.
DÉVELOPPEMENT ET JEU
- Proposez-leur des activités physiques — promenades, danse, jeux de balle — ainsi que des endroits sûrs où grimper.
- Mettez à leur disposition des blocs de construction, des crayons de couleur, des puzzles à grandes pièces et des accessoires pour les jeux de rôle, et lisez ensemble tous les jours.
- Donnez l'exemple en formant des phrases de deux mots et développez les mots et les sentiments exprimés par votre tout-petit.
ALIMENTATION
- Proposez une grande variété d'aliments adaptés à toute la famille, aux textures sans danger ; veillez à proposer régulièrement des aliments riches en fer afin de couvrir les besoins quotidiens d'environ 7 mg pendant 1 à 3 ans.
- Limitez la consommation de lait (lait entier de vache ou lait infantile) à environ 500 ml par jour, dans un verre.
- Proposez de l'eau au moment des repas et des collations ; poursuivez l'apport en vitamine D chez les tout-petits allaités ou partiellement allaités.
SÉCURITÉ
- Surveillez-le de près près des escaliers, dans la rue et près des jeux, maintenant que votre tout-petit court et grimpe.
- Gardez les objets dangereux et les aliments présentant un risque d'étouffement hors de portée, et veillez à ce que les meubles soient solidement fixés au sol.
Questions fréquemment posées
Que devrait savoir faire un enfant de 21 mois ?
À 21 mois, un enfant marche et court généralement, grimpe, empile des cubes, se sert d’une cuillère, enrichit rapidement son vocabulaire en formant parfois des phrases de deux mots et joue avec d’autres enfants, se rapprochant ainsi des étapes de développement fixées par la Société canadienne de pédiatrie pour l’âge de 24 mois. Chaque enfant se développe à son propre rythme ; si vous avez des inquiétudes, en particulier si elles concernent plusieurs domaines, parlez-en à votre médecin.
Combien de mots un enfant de 21 mois devrait-il savoir dire ?
La fourchette de normalité est large. À cet âge, de nombreux tout-petits voient leur vocabulaire s’enrichir rapidement et commencent à associer deux mots, ce que la Société canadienne de pédiatrie classe parmi les étapes importantes à 24 mois. La compréhension précède généralement l’expression orale. Continuez à parler, à lire et à développer les mots de votre tout-petit. Si votre tout-petit n’utilise pas de mots isolés, parlez-en à votre médecin.
Quelle quantité un enfant de 21 mois devrait-il manger et boire ?
Proposez une alimentation variée adaptée à toute la famille lors des repas et des collations, en veillant à ce que les aliments riches en fer restent une part importante du régime (environ 7 mg de fer par jour pour les enfants âgés de 1 à 3 ans), conformément aux recommandations de la Société canadienne de pédiatrie. Limitez la consommation de lait à environ 500 ml par jour, dans un verre, et proposez de l’eau au moment des repas. Laissez votre enfant décider de la quantité qu’il souhaite manger : il est normal que son appétit varie. Évitez les aliments présentant un risque d’étouffement, ainsi que l’ajout de sel et de sucre.
Comment gérer les crises des tout-petits ?
Les crises sont normales, car les émotions des tout-petits prennent le pas sur leur vocabulaire et leur maîtrise de soi. Restez calme, mettez des mots sur ce qu’ils ressentent, fixez des limites cohérentes et bienveillantes, puis renouez le contact avec eux après coup. Leur proposer des choix simples leur donne un sentiment de contrôle et peut permettre d’éviter certaines crises. Celles-ci s’atténuent à mesure que leur langage et leur capacité à se contrôler s’améliorent ; si elles sont excessives ou si vous êtes inquiet, votre médecin pourra vous aider.
De combien d'heures de sommeil un enfant de 21 mois a-t-il besoin ?
Selon la Société canadienne de pédiatrie, un enfant de 21 mois dort généralement entre 11 et 14 heures par période de 24 heures, avec généralement une seule sieste l'après-midi. Une routine du coucher régulière, un moment de détente avant de s'endormir et le fait d'éviter les siestes tardives sont autant de facteurs qui y contribuent. Un objet réconfortant, comme une couverture ou une peluche, est souvent apprécié.
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